خالد العنزي
10-25-2007, 05:35 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
الاستعداد للرشد يبدأ من السادسة عشر
مصطلحات وتعريفات تعيننا في تفهم الابن في مرحلة المراهقة.
سن الثالثة عشر: هذه السن هي أكثر المراحل تعقيداً لأنه سن التغيرات الأساسية التي ستؤدي إلي تغير السلوك بكامله ومن هذه المتغيرات ما يظهر وما يخفيه المراهق بداخله فهو يميل إلي الانكماش وعدم التعبير عما يشعر به في داخله وفي البيت يقضي أوقاتاً طويلة صامتاً أو مستغرقاً في أحلام اليقظة والتأمل، وفي المدرسة يكون العكس حيث يظهر اهتماماً شديداً بالواجبات المدرسية والمناقشات ويبرهن عن قدرة قوية في اكتساب العلوم ويكون لديه الميل إلي نقد ذاته ونقد الآخرين وخصوصاً الأهل والتارجح بين الانطواء والانكماش والانفتاح ولا يتحمل الانتقاد بينما يميل إلي انتقاد أهله وطريقة معاملتهم له فهو يأنف أن يعانقه أحد الأبوين أما الفتاة فهي تميل إلي انتقاد أمها بشدة في طريقة لبسها واختيار زينتها وفي سن الثالثة عشر يصبح المراهق صعباً في اختيار أصدقائه فهو قليل الأصدقاء وأحياناً تقتصر علاقته علي صديق حميم واحد والعلاقة مع الجنس الآخر تتأرجح بين التجاذب والتباعد وهذه المرحلة هي مرحلة الاهتمام بالمظهر الخارجي عند الفتاة والفتي أي مرحلة الوقوف طويلاً أمام المرآة.
سن الرابعة عشر: يظهر عند المراهق في هذه المرحلة الميل إلي الانفتاح والانبساط ويشتد شعروه " بأنه" مما يساعده علي الثقة بإمكانياته وبالتالي الشعور الغبطة والارتياح ويختار الأصدقاء علي أساس التوافق معهم في السمات الشخصية، وكثير من المراهقين في هذه المرحلة يستمنون ويحتلمون مما يولد عندهم مشاعر الخوف علي صحتهم وخوف من المرض أو من الموت.
سن الخامسة عشر: تتميز هذه المرحلة بشدة الوعي الذاتي وظهور ميل أشد إلي الاستقلالية والتكيف مع الجماعات العائلية والمدرسية ويتزايد الاهتمام بالجنس الآخر وتبرز هنا مظاهر الحياة العاطفية والتعلق العاطفي ويبدي المراهق الحياء من العري أما الآخرين.
سن السادسة عشر: المرحلة التي تسبق مرحلة الرشد وخصائصها تعتبر نموذجاً لخصائص الراشدين، فهنا يصبح المراهق واعياً لذاته وأكثر اعتماداً علي نفسه يميل المراهق إلي الصداقات الدائمة والترابط الاجتماعي وتبدأ عنده الاهتمامات بالمستقبل مثل التفكير بصورة الفتاة التي يرغب الزواج منها، أو الفتي الذي سيشاركها حياتها وتصبح العلاقات بين الجنسين أوثق وأن كانت تتصف بصفات مثالية.
مجلة ولدي
الاستعداد للرشد يبدأ من السادسة عشر
مصطلحات وتعريفات تعيننا في تفهم الابن في مرحلة المراهقة.
سن الثالثة عشر: هذه السن هي أكثر المراحل تعقيداً لأنه سن التغيرات الأساسية التي ستؤدي إلي تغير السلوك بكامله ومن هذه المتغيرات ما يظهر وما يخفيه المراهق بداخله فهو يميل إلي الانكماش وعدم التعبير عما يشعر به في داخله وفي البيت يقضي أوقاتاً طويلة صامتاً أو مستغرقاً في أحلام اليقظة والتأمل، وفي المدرسة يكون العكس حيث يظهر اهتماماً شديداً بالواجبات المدرسية والمناقشات ويبرهن عن قدرة قوية في اكتساب العلوم ويكون لديه الميل إلي نقد ذاته ونقد الآخرين وخصوصاً الأهل والتارجح بين الانطواء والانكماش والانفتاح ولا يتحمل الانتقاد بينما يميل إلي انتقاد أهله وطريقة معاملتهم له فهو يأنف أن يعانقه أحد الأبوين أما الفتاة فهي تميل إلي انتقاد أمها بشدة في طريقة لبسها واختيار زينتها وفي سن الثالثة عشر يصبح المراهق صعباً في اختيار أصدقائه فهو قليل الأصدقاء وأحياناً تقتصر علاقته علي صديق حميم واحد والعلاقة مع الجنس الآخر تتأرجح بين التجاذب والتباعد وهذه المرحلة هي مرحلة الاهتمام بالمظهر الخارجي عند الفتاة والفتي أي مرحلة الوقوف طويلاً أمام المرآة.
سن الرابعة عشر: يظهر عند المراهق في هذه المرحلة الميل إلي الانفتاح والانبساط ويشتد شعروه " بأنه" مما يساعده علي الثقة بإمكانياته وبالتالي الشعور الغبطة والارتياح ويختار الأصدقاء علي أساس التوافق معهم في السمات الشخصية، وكثير من المراهقين في هذه المرحلة يستمنون ويحتلمون مما يولد عندهم مشاعر الخوف علي صحتهم وخوف من المرض أو من الموت.
سن الخامسة عشر: تتميز هذه المرحلة بشدة الوعي الذاتي وظهور ميل أشد إلي الاستقلالية والتكيف مع الجماعات العائلية والمدرسية ويتزايد الاهتمام بالجنس الآخر وتبرز هنا مظاهر الحياة العاطفية والتعلق العاطفي ويبدي المراهق الحياء من العري أما الآخرين.
سن السادسة عشر: المرحلة التي تسبق مرحلة الرشد وخصائصها تعتبر نموذجاً لخصائص الراشدين، فهنا يصبح المراهق واعياً لذاته وأكثر اعتماداً علي نفسه يميل المراهق إلي الصداقات الدائمة والترابط الاجتماعي وتبدأ عنده الاهتمامات بالمستقبل مثل التفكير بصورة الفتاة التي يرغب الزواج منها، أو الفتي الذي سيشاركها حياتها وتصبح العلاقات بين الجنسين أوثق وأن كانت تتصف بصفات مثالية.
مجلة ولدي