السعودية تحتل المركز السابع في التعليم العالي متفوقة على فرنسا وهولندا واليابان

[خالد العنزي]

بسم الله الرحمن الرحيم





السعودية تحتل المركز السابع في التعليم العالي

متفوقة على فرنسا وهولندا واليابان



الرياض: عبد العزيز الشمري ( الشرق الأوسط ) ([عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل بالمنتدى لمشاهدة الرابط])

حققت السعودية المركز السابع في مجال التعليم العالي، وفقا لتقرير نشرته مجلة (إيكونوميست) البريطانية، حيث سبقت كلاً من فرنسا وهولندا واليونان وإسبانيا وروسيا واليابان ومصر وإيطاليا وبولندا وماليزيا وأوكرانيا.

وأوضح التقرير أن عدد الدول التي تم إدراجها في التقرير 30 دولة من الدول المتقدمة على مستوى العالم في مجال التعليم العالي والبحث العلمي وبين التقرير أن هناك عدة عوامل ساعدت على احتلال السعودية هذه المرتبة المتقدمة ومنها عدد الجامعات التي تدرج في عداد الجامعات الـ (500) الأبرز في العالم، والمبالغ التي تصرف على كل طالب في مجال التعليم العالي ونسبتها من الموازنة العامة، بالإضافة إلى مجموع المنتسبين وعدد معاهد إدارة الأعمال التي تدرج في عداد المعاهد المائة الأبرز في العالم.

وبين التقرير أن السعودية ستنتقل في مجال الاستثمار الأجنبي بالتعليم العالي من الدرجة 33 عام 2007 إلى الدرجة 28 عام 2012، وفي مجال القدرة على اجتذاب المواهب في عام 2007 تشغل السعودية الموقع 23 ويتوقع أن تحتل الدرجة 20 في عام 2012، وبذلك ستعقب روسيا مباشرة.

وعزا الدكتور علي بن سليمان العطية المستشار في وزارة التعليم العالي هذا المركز لـ «الشرق الأوسط» إلى النقلة النوعية التي شهدها قطاع التعليم العالي خلال السنوات الأربع الماضية التي حظيت بدعم كبير من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، مشيرا إلى أن تركيز الوزارة كان ينصب على التوسع في إنشاء الجامعات والكليات لتغطية جميع المدن والمناطق، وكذلك إدراج تخصصات طبية وهندسية وتقنية يحتاجها السوق السعودي.

وأكد العطية أن السعودية تخصص ربع ميزانيتها العامة من أجل دعم واستكمال البنى التحتية لقطاع التعليم بكافة أنواعه، مشيرا إلى أن التطور الذي شهده قطاع التعليم شمل جميع جوانب العملية التعليمية، سواء من ناحية الكم أم من ناحية الكيف، حيث كان آخرها موافقة خادم الحرمين الشريفين أثناء زيارته لمنطقة الحدود الشمالية على تحويل مشروعي مجمع الكليات الجامعية في مدينة عرعر ومجمع الكليات الجامعية في محافظة رفحاء إلى جامعة مستقلة، تحمل اسم جامعة الحدود الشمالية، وسبق ذلك إعلان إنشاء جامعات جازان ونجران والباحة وحائل والجوف وتبوك، وتصل تكاليف مشاريع إنشاء المرحلة الأولى لهذه الجامعات الحديثة إلى (5) مليارات ريال، لتكتمل بذلك منظومة الجامعات الحكومية في السعودية، بحيث أصبح عددها (20) جامعة بعد أن كانت (8) جامعات قبل أربع سنوات، ولتحظى كل منطقة بجامعة مستقلة والبعض الآخر بأكثر من ذلك حسب الحاجة والكثافة السكانية.

موضحا أنه تم تخصيص (8) مليارات ريال من فائض الميزانية لإنشاء الجامعات والكليات الجديدة، وأن الوزارة قامت بدعم الجامعات والكليات الأهلية، التي يصل عددها إلى ثلاث جامعات و (17) كلية أهلية.

وبين الدكتور العطية أنه على المستوى الطبي والعلمي فقد تحقق خلال الثلاث سنوات الماضية ارتفاع عدد كليات الطب وطب الأسنان والصيدلة والعلوم الطبية التطبيقية والتمريض من 16 كلية إلى 50 كلية وارتفع كذلك عدد كليات الهندسة والعلوم والحاسب الآلي من 16 كلية إلى 57 كلية، كما ارتفع عدد كليات المجتمع من 4 كليات إلى 30 كلية، كما ارتفاع عدد المستشفيات الجامعية من 3 مستشفيات إلى 12 مستشفى، مما ترتب عليه زيادة المحافظات المشمولة بمؤسسات التعليم الجامعي إلى 59 محافظة.



[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل بالمنتدى لمشاهدة الرابط] [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل بالمنتدى لمشاهدة الرابط]

دام عـزكـ يـا وطـنــــا

[الفــارس]

بسم الله الرحمن الرحيم

بارك الله بالسعودية واهلها اطيبين

ارض الحرمين الشريفين وارض الكرم والجود

وفقكم ربي اخي خالد العنزي

تستحقون كل الخير

وبارك الله بيك على هذا الخبر اللي يرفع الراس

[ملكـني غ ـلآكـ]

"19"
عآآشت بلادي
دمتي فخراً لنا يأغلا وطن بالوجود

دمتي ودام عزكـ وشموخك يابلادي

ماهي غريبه على ارض الحرمين والجاي اعظم إن شاء الله

سلمت يداكـ اخوي خـــالد

[عطر المحبه]

تسلم العنزي على الخبر
لاهنت ولاهانت ديرتنا
وهذا خبر مفرح انها
تحتل المراكز المتقدمه
على دول لها تاريخها في العلم

مودتي

[nice]

بكل تأكيد شيء يجعلني افخر واسعد بذلك الخبر كوني بنت لهذه البلد العظيم والمعطاء
ولكني سأكون صريحه وواقعيه اكثر ولن اتعصب كما يفعل البعض عندما يتكلم عن دولته..
بل سأتكلم بالعين الناقده الواقعية التي ترجو لخير لبلدها والتقدم..
بصراحه استغرب جدا لهذا التقرير البعييييد كل البعد عن الواقع..........!
التعليم في السعوديه يسبق فرنسا وهولدندا و..و.. الى آخره من الدول المتقدمه المفكره
المخترعة المنتجه بصراحه لااصدق..ليس لمجرد غرابة الخبر لاطبعا بل لاني اعيش
في هذه البلد تليمذه من تلاميذ هذه البلد لامست وعشت ودرست في مدارسها ودور علمها
وتعلمت تحت ايدي معلميها وقرئت من كتبهاااااااا.
للاسف التعليم عندنا تلقيــــــــــــــــن...!! والطلاب اشبه بالريكوردار او اجهزة
استقبال والمعلم هو الملقن..ثم تنتهي الحصه يذهب الطالب لبيته يدرس للامتحان
ينجح وقد يتفوق بعد الامتحانات تسأله عن مادرسه فلا يتذكر منه شئ فالطلاب يدرسون
فقط لتخزين المعلومات وتفريغها على اوراق الامتحانااااااات فقط!
من جهه اخرى المناهج لم يتم تطويرها الا في اخر ثلاث سنين تقريبا وقبل تلك
السنوات مادرسته جدتي هو نفسه مادرسته انا واناشيد ونصوص وادب درسها الاجداد
والاحفاد سوياً..!
شبعنا ونحن نسمع عن حوادث السير للمعلماات اللواتي لايجد فرص عمل كمعلمات
بالرياض فيضطرون لمواجهة الصعاب والسفر والذهاب لقرىومناطق نائية ..
كل يوم حادث شنيع ومريع يذهب ضحيته شابات في عمر الزهور نتيجه لعدم
توظيفهن في مدنهن فأين التوظيف؟؟
وقد سمعت مأخرا بانه سوف يتم الغاء المعلمه البديله والتي هي تقوم بالتدريس
عن معلمة اخرى اخذت اجازة امومه فيكون لها نصف الراتب..سيقومون بحذف
المعلمه البديله وماهي حجتهم .. ان الميزانية لاتستحمل دفع المرتب ..مع اننا
دولة خليجية غنية وميزانية التعليم عااااااالية جدا..ماذا ابقينا للدول الفقيره؟؟







وبين التقرير أن هناك عدة عوامل ساعدت على احتلال السعودية هذه المرتبة المتقدمة ومنها عدد الجامعات التي تدرج في عداد الجامعات الـ (500) الأبرز في العالم، والمبالغ التي تصرف على كل طالب في مجال التعليم العالي ونسبتها من الموازنة العامة، بالإضافة إلى مجموع المنتسبين وعدد معاهد إدارة الأعمال التي تدرج في عداد المعاهد المائة الأبرز في العالم





أي مبالغ تصرف على كل طالب جامعي..؟؟؟في السابق كان الطالب يمنح (مكافئة)
مبلغ مالي يساعده ويعينه على شراء كتبه الجامعيه ومتطلبات تخصصه لحين
تخرجه من الجامعة مهما طالت سنوات دراسته..اما الان فأصبح ما ان يتم
اربع سنوات تقريبا وهي المدة التي ينهي بها دراسته طبعا على حسب التخصص
فالمكافئه تقطـــــع عنه..!




[color=#A0522D]





وأكد العطية أن السعودية تخصص ربع ميزانيتها العامة من أجل دعم واستكمال البنى التحتية لقطاع التعليم بكافة أنواعه،
موضحا أنه تم تخصيص (8) مليارات ريال من فائض الميزانية لإنشاء الجامعات والكليات الجديدة، .






اضحكتني هذه السطور بصرااحه..
لاانكر انه يتم بناء جامعات جديده
ولكن لاااااااااا تقارن ابدا بمباني المدارس والجامعات الحكوميه
مباني مدارسنا اغلبها مستأجرهـ بيوت ضيقه غير مأهله لان تكن
دار علم مع الاسف الشديد..ناهيك عن الجامعات الحكومية
خاصه جامعات البنات للاسف المباني والقاعات قديمة ..!
هل صاحب التقرير عمل جوله على المدارس الحكومية والاهليه
حتى بعض الاهليات مبانيها مخجله ان تكن مبنى لتلقي العلم
ولا انسى مدرسة ذهبت اليها لإعطاء كلاس لغة انجليزيه
فوجدت ان دورة المياة الخاصة بالمعلمات في داخل فصل للطلاب...!
ولايوجد اساساً غرفة خاصة بالمعلمات بل مكتفين بطاولة في الممر..!
منظر مخجل محزن لدار علم يقولون ان بلدها تقدمت على بلدان كثيره
في التعليم واحتلت المرتبه الساااابعه..!


يكفي كلمات مبهرجه سطور مزركشه اقلام مادحه فإن صدقوكم
دول العالم فلن يصدق طلاب وتلاميذ ترعرعوا وتعلمو من مدارسكم...!

شكرا خالد
تقبل مروري.

[-ـ-ّღّ-ـ بحـ الشوق ـر -ـّ ّღ]

يعطيك العافيه اخوي خالد


على هل الخبر المفرح


وتستاهل اكثر بلادنا

وسلمت يمينك

[عطر المحبه]

بكل تأكيد شيء يجعلني افخر واسعد بذلك الخبر كوني بنت لهذه البلد العظيم والمعطاء
ولكني سأكون صريحه وواقعيه اكثر ولن اتعصب كما يفعل البعض عندما يتكلم عن دولته..
بل سأتكلم بالعين الناقده الواقعية التي ترجو لخير لبلدها والتقدم..
بصراحه استغرب جدا لهذا التقرير البعييييد كل البعد عن الواقع..........!
التعليم في السعوديه يسبق فرنسا وهولدندا و..و.. الى آخره من الدول المتقدمه المفكره
المخترعة المنتجه بصراحه لااصدق..ليس لمجرد غرابة الخبر لاطبعا بل لاني اعيش
في هذه البلد تليمذه من تلاميذ هذه البلد لامست وعشت ودرست في مدارسها ودور علمها
وتعلمت تحت ايدي معلميها وقرئت من كتبهاااااااا.
للاسف التعليم عندنا تلقيــــــــــــــــن...!! والطلاب اشبه بالريكوردار او اجهزة
استقبال والمعلم هو الملقن..ثم تنتهي الحصه يذهب الطالب لبيته يدرس للامتحان
ينجح وقد يتفوق بعد الامتحانات تسأله عن مادرسه فلا يتذكر منه شئ فالطلاب يدرسون
فقط لتخزين المعلومات وتفريغها على اوراق الامتحانااااااات فقط!
من جهه اخرى المناهج لم يتم تطويرها الا في اخر ثلاث سنين تقريبا وقبل تلك
السنوات مادرسته جدتي هو نفسه مادرسته انا واناشيد ونصوص وادب درسها الاجداد
والاحفاد سوياً..!
شبعنا ونحن نسمع عن حوادث السير للمعلماات اللواتي لايجد فرص عمل كمعلمات
بالرياض فيضطرون لمواجهة الصعاب والسفر والذهاب لقرىومناطق نائية ..
كل يوم حادث شنيع ومريع يذهب ضحيته شابات في عمر الزهور نتيجه لعدم
توظيفهن في مدنهن فأين التوظيف؟؟
وقد سمعت مأخرا بانه سوف يتم الغاء المعلمه البديله والتي هي تقوم بالتدريس
عن معلمة اخرى اخذت اجازة امومه فيكون لها نصف الراتب..سيقومون بحذف
المعلمه البديله وماهي حجتهم .. ان الميزانية لاتستحمل دفع المرتب ..مع اننا
دولة خليجية غنية وميزانية التعليم عااااااالية جدا..ماذا ابقينا للدول الفقيره؟؟


كلمة حق فاصلة تقال كون السعودية تسبق دول لها تاريخها الطويل في العلم والتعليم هذا اكبر فخر لنا
والمركز التى احتله السعودية يدل على تقدمها في التعليم ولايخفى عليك عمر المملكه العربيه السعوديه القصير 77عام من العطاء والتقدم نحن ابناءها ابناء الصحراء الاميين اصبحنا ننافس
الدول المتقدمه في التعليم وليس لاحد فضل علينا نحن من بناها واسسها ونشر العلم وحكومتنا تحرص على ذلك وتنفق ملايين المليارت على التعليم لاجل نموها ومنافسة غيرها من الدول
فلذلك عزيزتي نايس اذا كان لديك نقد قدميه للوزارة التربيه والتعليم وليس للحكومه فهي لم تقصر
قالتقصير من قبل المسؤليين عن ميزانيه التعليم بالوزارة ...واما عن طريقة التعليم "التقلين "اتفق معك فمن المفترض من منذ فترة طويله طُبق التعليم التعاوني "الجماعي"والالكتروني وهم الان في صدد تطبيق طرق التعليم الذي يتناسب مع العصر...ولايغفلك عزيزتي من السنه الحاليه طبق نظام
تعين كل معلمه في مدينتها تفادي لخطر وحوادث السير ...ولكي نكون دقيقين المركز الذي حصلته عليه
دولتنا في التعليم العالي ليس في التعليم العام .




أي مبالغ تصرف على كل طالب جامعي..؟؟؟في السابق كان الطالب يمنح (مكافئة)
مبلغ مالي يساعده ويعينه على شراء كتبه الجامعيه ومتطلبات تخصصه لحين
تخرجه من الجامعة مهما طالت سنوات دراسته..اما الان فأصبح ما ان يتم
اربع سنوات تقريبا وهي المدة التي ينهي بها دراسته طبعا على حسب التخصص
فالمكافئه تقطـــــع عنه..!

في كل شهر يصرح عميد شئون القبول والتسجيل بالجامعة الملك سعود الدكتور عبدالله بن سلمان السلمان بصرف مكافآت الطلاب والطالبات التى تتفاوت مابين 38الى 40 مليون ريال سعودي وذلك على حسب عدد الطلاب والطالبات ناهيتك عن باقي الجامعات والكليات والمكافئات التى تصرف للطلاب مدارس تحفيظ القران ...وايضا الكتب التى توزع مجانا على الطلاب والطالبات السعوديين والمقيمين كل عام دراسي جديد .
40 مليون مكافئات طلاب جامعة واحدة فقط قادرة على تعيش شعب بأكملة


اضحكتني هذه السطور بصرااحه..
لاانكر انه يتم بناء جامعات جديده
ولكن لاااااااااا تقارن ابدا بمباني المدارس والجامعات الحكوميه
مباني مدارسنا اغلبها مستأجرهـ بيوت ضيقه غير مأهله لان تكن
دار علم مع الاسف الشديد..ناهيك عن الجامعات الحكومية
خاصه جامعات البنات للاسف المباني والقاعات قديمة ..!
هل صاحب التقرير عمل جوله على المدارس الحكومية والاهليه
حتى بعض الاهليات مبانيها مخجله ان تكن مبنى لتلقي العلم
ولا انسى مدرسة ذهبت اليها لإعطاء كلاس لغة انجليزيه
فوجدت ان دورة المياة الخاصة بالمعلمات في داخل فصل للطلاب...!
ولايوجد اساساً غرفة خاصة بالمعلمات بل مكتفين بطاولة في الممر..!
منظر مخجل محزن لدار علم يقولون ان بلدها تقدمت على بلدان كثيره
في التعليم واحتلت المرتبه الساااابعه

تضمنت الميزانية برئاسة خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز تخصيص حوالي 165 مليار ريال (44 مليار دولار) لمشاريع تنموية جديدة على اعطاء الأولوية للخدمات التي تمس المواطن بشكل مباشر مثل الخدمات الصحية والتعليمية والاجتماعية


يكفي كلمات مبهرجه سطور مزركشه اقلام مادحه فإن صدقوكم
دول العالم فلن يصدق طلاب وتلاميذ ترعرعوا وتعلمو من مدارسكم

انا من ترعر وتعلم في هذه المدارس وافخر اني من هذا البلد
كل ما قلت انا سعودية ينتشي كبريائي فوق شاهقه الصروح
مبارك عليك غاليتي نايس على حصول بلدك على هذا المركز

[nice]

فلذلك عزيزتي نايس اذا كان لديك نقد قدميه للوزارة التربيه والتعليم وليس للحكومه فهي لم تقصر
قالتقصير من قبل المسؤليين عن ميزانيه التعليم بالوزارة ...واما عن طريقة التعليم "التقلين "اتفق معك فمن المفترض من منذ فترة طويله طُبق التعليم التعاوني "الجماعي"والالكتروني وهم الان في صدد تطبيق طرق التعليم الذي يتناسب مع العصر...ولايغفلك عزيزتي من السنه الحاليه طبق نظام
تعين كل معلمه في مدينتها تفادي لخطر وحوادث السير ...ولكي نكون دقيقين المركز الذي حصلته عليه
دولتنا في التعليم العالي ليس في التعليم العام .



غآليتي عطر المحبه
انا لم اقدم نقد للحكومة ولن اقدمه لوزارة التربية والتعليم لان النقد الذي
في الصحف والجرائد كافي فلن يفيد نقدي..انما مااقدمه هنا عزيزتي هو
فقط رد على هذا التقـــــرير ..! ونــقد للتعليم بوجه عام بغض النظر
عن المسؤول .ولايهمني من المسؤول الحكومة الوزارة انا اتكلم
عن تعليمنا وعن هذه المرتبه التي (يقولون) اننا احتليناها برغم من
كل السلبيات .
وهاانتي تقولينها بنفسك(من المفترض منذ فتره طويله طبق التعليم التعاوني.........ولايغفلك عزيزتي من النسه الحالية طبق نظام تعين...)
يعني كل هالتطورات صارت في هذي الفتره وليست من فتره طويلة
وهذه المكانه يفترض ان نحتلها عن تطور بعيد المدى وليس من سنه او سنتين..!

بصراحه انا لا اهتم كم يصرفون ميزانية وكم يقال وكم يـُكتب واي مكانه
احلتها البلد في التعليم ..انا علي من شي ملموس شي اشوفه بعيوني المس نتاجئه
وفائدته على الطلاب والاساتذه وعلى المباني وليس كلام في ورق واحصائياااات.
وشكرا

[عطر المحبه]

تختلف وجهات النظر وتبقى المودة قائمه

[وردة جورى]

ماشاء الله

الله يحفظ السعوديه وأهلها

[خالد العنزي]

بسم الله الرحمن الرحيم

بارك الله بالسعودية واهلها اطيبين

ارض الحرمين الشريفين وارض الكرم والجود

وفقكم ربي اخي خالد العنزي

تستحقون كل الخير

وبارك الله بيك على هذا الخبر اللي يرفع الراس

بسم الله الرحمن الرحيم


الله يبارك فيك اخوووي

مهند

والله يوفق الجميع يـآرب

اسعدني مروووركـ الكريم

على صفحاتي

وشاكر لك على تواجدك الطيب

"8"

[خالد العنزي]

"19"
عآآشت بلادي
دمتي فخراً لنا يأغلا وطن بالوجود

دمتي ودام عزكـ وشموخك يابلادي

ماهي غريبه على ارض الحرمين والجاي اعظم إن شاء الله

سلمت يداكـ اخوي خـــالد

بسم الله الرحمن الرحيم


الله يسلمك ايدينك اختي

سواها قلبك

وشاكر لك على مرووورك

وهذا كله بدعم من الحكومه الرشيدهـ من اجل مصلحة ابنائها

والله يديم عزك يا بلادي

"8"

[خالد العنزي]

تسلم العنزي على الخبر
لاهنت ولاهانت ديرتنا
وهذا خبر مفرح انها
تحتل المراكز المتقدمه
على دول لها تاريخها في العلم

مودتي

بسم الله الرحمن الرحيم



الله يسلمك اختي

عطر المحبه

ولا ندمتي

الحمد لله هذا فضل من الحكومه الرشيده ماتقوم به من اجل مصلحة الشعب في تقدم التعليم والتطور وغيرها الكثير والكثير .

وعـسـاكـ عـلـى الـقــــــوهـ

"8"

[خالد العنزي]

بكل تأكيد شيء يجعلني افخر واسعد بذلك الخبر كوني بنت لهذه البلد العظيم والمعطاء
ولكني سأكون صريحه وواقعيه اكثر ولن اتعصب كما يفعل البعض عندما يتكلم عن دولته..
بل سأتكلم بالعين الناقده الواقعية التي ترجو لخير لبلدها والتقدم..
بصراحه استغرب جدا لهذا التقرير البعييييد كل البعد عن الواقع..........!
التعليم في السعوديه يسبق فرنسا وهولدندا و..و.. الى آخره من الدول المتقدمه المفكره
المخترعة المنتجه بصراحه لااصدق..ليس لمجرد غرابة الخبر لاطبعا بل لاني اعيش
في هذه البلد تليمذه من تلاميذ هذه البلد لامست وعشت ودرست في مدارسها ودور علمها
وتعلمت تحت ايدي معلميها وقرئت من كتبهاااااااا.
للاسف التعليم عندنا تلقيــــــــــــــــن...!! والطلاب اشبه بالريكوردار او اجهزة
استقبال والمعلم هو الملقن..ثم تنتهي الحصه يذهب الطالب لبيته يدرس للامتحان
ينجح وقد يتفوق بعد الامتحانات تسأله عن مادرسه فلا يتذكر منه شئ فالطلاب يدرسون
فقط لتخزين المعلومات وتفريغها على اوراق الامتحانااااااات فقط!
من جهه اخرى المناهج لم يتم تطويرها الا في اخر ثلاث سنين تقريبا وقبل تلك
السنوات مادرسته جدتي هو نفسه مادرسته انا واناشيد ونصوص وادب درسها الاجداد
والاحفاد سوياً..!
شبعنا ونحن نسمع عن حوادث السير للمعلماات اللواتي لايجد فرص عمل كمعلمات
بالرياض فيضطرون لمواجهة الصعاب والسفر والذهاب لقرىومناطق نائية ..
كل يوم حادث شنيع ومريع يذهب ضحيته شابات في عمر الزهور نتيجه لعدم
توظيفهن في مدنهن فأين التوظيف؟؟
وقد سمعت مأخرا بانه سوف يتم الغاء المعلمه البديله والتي هي تقوم بالتدريس
عن معلمة اخرى اخذت اجازة امومه فيكون لها نصف الراتب..سيقومون بحذف
المعلمه البديله وماهي حجتهم .. ان الميزانية لاتستحمل دفع المرتب ..مع اننا
دولة خليجية غنية وميزانية التعليم عااااااالية جدا..ماذا ابقينا للدول الفقيره؟؟



اختلف معك في هذا الجانب فيه فرق بين طالب وطالبه في فرق بين شخص وشخص آخر فيه فرق بين شخص دخل المدرسه من اجل ان يتعلم ويستفيد وبين طالب او طالبه دخلت المدرسه من اجل الحصول على الشهادة ، في الكثير من الطلاب والطالبات المميزين والذين حصلو على نسبه 100% في الثانويه العامة او 99% في الثانوية العامة فيه عندنا شباب وشابات مبدعات ومبدعين . انتي تحكمين بكلامك هذا على جميع الطلاب والطالبات بأنهم يخزنون معلومات بس على شان يجيبون درجات النجاح اختلف معك في هذا الجانب صحيح يوجد بعض الطلاب والطالبات من يبحثون عن النجاح فقط ولكن يوجود طلاب وطالبات مميزين يبحثون عن التميز والتفوق من اجل الحصول على مراكز وتخصصات هم يطمحون لها ويرغبون فيها ، اما بالنسبه للمعلمات فهذا الموضوع اوافقك الرأي فيه للأسف كم شاهدنا في الجرائد حوادث المعلمات ، اما بالنسبه لـ سمعنا بأنهم سوف يلغون المعلمه البديله ياكثر ما نسمع ولكن مو كل ما نسمعه صحيح الدوله دفعت رسوم مجانية للأبتعاث مانقلت هم الفلوس الدوله ، الدوله تبحث عن الي فيه مصلحه لكم يا الطلاب والطالبات حتى المدرسين تأتي بهم من الخارج من اجلكم انتم ولكن دائماً البعض يناظر بمنظار ثاني ولا يناظر بمنظار الفعل يناظر بمنظار سمعنا ويقولون ياكثر مايقولون وياكثر مانسمع .



أي مبالغ تصرف على كل طالب جامعي..؟؟؟في السابق كان الطالب يمنح (مكافئة)
مبلغ مالي يساعده ويعينه على شراء كتبه الجامعيه ومتطلبات تخصصه لحين
تخرجه من الجامعة مهما طالت سنوات دراسته..اما الان فأصبح ما ان يتم
اربع سنوات تقريبا وهي المدة التي ينهي بها دراسته طبعا على حسب التخصص
فالمكافئه تقطـــــع عنه..!

لأن الجامعات تبي طلاب وطالبات جادين طلاب وطالبات مميزين مثابرين مكافحين من أجل تحقيق العلم والمنفعه وليس طلاب والطالبات ماخذينها بزوطه عايشين على مكافأة الجامعة ، الجامعات تصرف على الطلاب والطالبات ملايين من اجل ان توفر لك ما تحتاجه انت يا الطالب او الطالبه من مستلزمات ، بسألك سؤال فيه جامعة من جامعات العالم تعطي الطلاب والطالبات الي يدرسون عندها مكافأت مادية كل شهر غير الجامعات السعودية ؟

ما أقول إلا الحمد لله على النعمة الي حنا فيها





اضحكتني هذه السطور بصرااحه..
لاانكر انه يتم بناء جامعات جديده
ولكن لاااااااااا تقارن ابدا بمباني المدارس والجامعات الحكوميه
مباني مدارسنا اغلبها مستأجرهـ بيوت ضيقه غير مأهله لان تكن
دار علم مع الاسف الشديد..ناهيك عن الجامعات الحكومية
خاصه جامعات البنات للاسف المباني والقاعات قديمة ..!
هل صاحب التقرير عمل جوله على المدارس الحكومية والاهليه
حتى بعض الاهليات مبانيها مخجله ان تكن مبنى لتلقي العلم
ولا انسى مدرسة ذهبت اليها لإعطاء كلاس لغة انجليزيه
فوجدت ان دورة المياة الخاصة بالمعلمات في داخل فصل للطلاب...!
ولايوجد اساساً غرفة خاصة بالمعلمات بل مكتفين بطاولة في الممر..!
منظر مخجل محزن لدار علم يقولون ان بلدها تقدمت على بلدان كثيره
في التعليم واحتلت المرتبه الساااابعه..!

دوووووووم الضحكة يـآرب

بسبب الكثر السكانية وبسبب كثرت الطلاب والطالبات انا ابي اتكلم عن الحي الي انا فيه يوجد فيه اكثر المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للطلاب والطالبات بتعميم من مشرف تربوي قال هذا الكلام امامي وامام مجموعة من الطلاب قبل عدت سنوات أستأجار المباني أمر مؤقت وانا درست في مدرسه كانت مستأجرة والأن اخواني يدروس فيها في مباني حكومه ، الحكومه تقوم بتوفير المباني المستأجر بشكل مؤقت من اجل ان تقوم ببناء مدارس قريبه من الأحياء الموجودهـ ، المدارس الأهليه هذا بسبب الأهمال وبسبب عدم الرقابه والسبب الأول والأخير هو ولي امر الطالب او الطالبه كيف تدرس ابنك او بنتك في مدرسه بالشكل هذا هم من اعطوا المدراس الأهليه التي بالشكل هذا بأنها تستمر بسبب عدم المبالاهـ ، مافيه احلى من المدارس الحكومية والله



يكفي كلمات مبهرجه سطور مزركشه اقلام مادحه فإن صدقوكم
دول العالم فلن يصدق طلاب وتلاميذ ترعرعوا وتعلمو من مدارسكم...!

انا من الطلاب الذين ترعرعوا وتعلمو في المدارس والحمد لله التعليم عندنا ممتاز و يعتمد على الطالب او الطالبه نفسه إن كانت تبي العلم راح تلقى علم وإن كانت تبي تاخذ الشهادهـ فهذي معتمده على الحفظ اكثر .


شكرا خالد
تقبل مروري.

العفــــــــــــــوا

وياهلا فيك اختي

نايس

وشاكر لك على مروووركـ

"8"

[خالد العنزي]

يعطيك العافيه اخوي خالد


على هل الخبر المفرح


وتستاهل اكثر بلادنا

وسلمت يمينك

بسم الله الرحمن الرحيم


الله يعافيك اخوووي

بحر الشوق

وتستاهل العافيه يـآرب

وشاكر لك على مروووكـ الكريم

"8"

[خالد العنزي]

ماشاء الله

الله يحفظ السعوديه وأهلها

بسم الله الرحمن الرحيم



اللهـــــــــم آمـيـــــــــــــن اختي

وردة جورى

وشاكر لك على مرووورك الكريم

على تواصلك الطيب

وعـســـاكـ عـلـــى الـقــــــوهـ

"8"